唐人方干 《卢卓山人画水》诗云：海色未将蓝汁染，笔锋犹傍墨花行。古人常喜欢类比，"锋"字应该是类比"剑"的锋，演化成笔锋，其实，笔锋就是说毛笔的尖端。

笔毫与笔锋是一个整体，两个概念。一支优质毛笔必须具备笔毫、笔锋两个要素。笔锋在毛笔头中作用是十分重要的。如书写过程中用中锋、侧锋、露锋折转自如，按笔提笔不倒锋，不散锋等，都是通过笔锋才能完成的。

将笔头用手捻开笔尖前部锋颖区，捏平后在阳光或灯光下映看，有一截较为透明晶莹的部分，就是笔锋，也叫锋颖，简称锋。

在书写的过程中，笔锋锋颖可以"造"出千变万化的形态，而笔腹只是随着笔锋的变化而出现不同的提案变化，细管古人的法帖，可以看到，古人都是用锋的高手。

如何控制笔锋，我们应该去古人字帖里还原动作。一定要认真仔细地观察古人用笔。

兰亭序"不"字，感受直入出锋

智永千字文，分析提按与调锋

颜真卿祭侄稿，分析笔路走向

孙过庭书谱，仔细看字，分析笔锋生成原因

米芾苕溪帖"会"字

赵孟頫书

由此看来，让笔尖"跳舞"是看书者控笔能力的重要指标，反观我们学习书法，很多人只能用"粗疏"来评价，对于笔锋的反应太顿感了！

下面细细点评下：

这位书友临圣教字，在起笔、行笔、收笔方面都与原帖有很大的差距，从第一笔的入笔就开始"偏离轨道"知道最后，已经不知"精到"为何物了。

我们再仔细读帖，看到下面这个字，观察行笔轨迹和笔法点：

这个字，从起笔、行笔到收笔，包含了这么多的笔法点，所以如果没有这么细致的读帖是很难写准确的，当然，前提是你搞懂了不同点画形态所对应的用笔方法。所以，想要控制笔锋，让笔锋“八面生锋”的一个大前提，就是：

1、仔细认真地读帖。

2、尝试使用铅笔双钩描轮廓。

缺乏读帖的深刻理解，不能切换到古人动作，就无法呈现笔锋的韵致。下面有一个负面例字：